Projets/activités pédagogiques

 

Revues scientifiques

À partir d'articles scientifiques, les élèves ont produit des revues qui présentent leur sujet tout en y ajoutant un peu de diversité par le biais d'horoscopes, de jeux, de concours, de publicité, etc. Bonne lecture à tous !

 

 

Réalisations CyberTIC

 

Voici une présentation de plusieurs projets réalisés par les élèves qui étudient dans le profil CyberTIC au cours de l'année 2011-2012

 

 

Création d'une fausse nouvelle en anglais

Les élèves ont inventé une nouvelle, ils devaient mettre un visuel pour supporter leur FAUSSE nouvelle tout en y insérant un texte descriptif en anglais. Voici un aperçu du travail. Veuillez noter que la version est celle non corrigée.

 

Seigneurie virtuelle en histoire de 3e secondaire

Les élèves avaient à réaliser le plan d'une seigneurie en lien avec la lecture du roman : Jeanne, fille du roi. Ils devaient présenter la maison de Jeanne et tous les éléments d'une seigneurie de l'époque. Voici une courte présentation de quelques projets.

 

La cour suprême réinventée à Marcelle-Mallet

 

En collaboration avec l’Association du Barreau canadien, les élèves de quatrième secondaire ont eu la chance de participer à la simulation d’un procès de la Cour suprême. Cette activité avait comme objectif d’initier les jeunes au monde juridique. Ils ont donc eu à préparer des plaidoiries sur un cas de jurisprudence qui a été présenté à la Cour suprême du Canada. Les jeunes ont présenté leurs plaidoyers devant neuf juges (huit élèves et une juge de carrière). Un avocat était aussi présent pour que tout se déroule selon les règles de l’art de la magistrature.  

 

 

Nous tenons à féliciter tous les élèves qui ont fourni les efforts essentiels à la réalisation des quatre procès. Le défi était de taille et il a été relevé haut la main! C’est avec plaisir que nous renouvellerons l’expérience l’an prochain! Pour voir plus de photos, consultez la galerie de photos.

 

M. Jean Beaudoin, ECR

Mme Dominique Blais, Français

Mme   Sandra Roy-Mercier, Français

 

 

Projet de sensibilisation à Facebook - 2012-2013

Les élèves de 1re secondaire ont participé à un projet où ils étaient invités à produire un dépliant de sensibilisation à Facebook. Ils devaient mettre en valeur ses avantages et ses inconvénients tout en faisant ressortir les risques associés. Le dépliant devait s'adresser à une clientèle de 5e-6e année du primaire. 

L'équipe gagnante est celle de Norie Carrier et Renée Sylvain.

         

Projet de sensibilisation à Facebook – 2011-2012

Facebook est un phénomène social qui prend beaucoup d'ampleur depuis quelques années et nos élèves y sont très intéressés. Dans le but de les sensibiliser et de créer une trousse Facebook,  les élèves de deuxième et de troisième secondaire ont été invités à produire des vidéos de sensibilisation. Voici les quatre vidéos finalistes :

Sensibilisation à FaceBook - Projet gagnant

 

 

*Notez que les vidéos peuvent comporter des fautes de français. Merci.

 

Microéconomie - 5e secondaire

Dans le cadre de leur option microéconomie, les élèves de 5e secondaire de Marcelle-Mallet ont mis sur pied une véritable entreprise. En effet, en plus d'élaborer un plan d'affaire, ils ont dû inventer un nouveau produit et en créer un prototype. La courte vidéo ci-dessous montre quelques exemples de projets particulièrement réussis.

 

 

 

Webémission de la JoutEMM

Les élèves de cinquième secondaire participent, pour une deuxième année, à notre débat oratoire : la JoutEMM. Vous pouvez consulter les débats de la première ronde, en cliquant sur ce lien.

 

Projet de livre de recettes

Les élèves de première secondaire dans le cadre de leur cours de mathématique ont préparé la présentation de recettes pour vous sucrer le bec ! Les réalisations ont été faites avec le logiciel Word ou Pages, au choix des élèves.

Ce projet leur a permis de concrétiser le thème des fractions dans notre quotidien. Les transferts de quantité, le fait de devoir doubler la recette et d'ajuster les portions.

En consultant ce livre, vous ne pourrez pas résister à l'idée de vous sucrer le bec en essayant une de leur recette.

Livre de recettes 1re secondaire

Bibittes en espagnol de 2e secondaire

 

La pédagogie différenciée

 

  • En histoire de 3e secondaire

Une enseignante, Anne-Marie Harvey, a expérimenté une approche basée sur la pédagogie inversée qui permet de rejoindre les styles et les forces des élèves. En réorganisant l'espace de son local et la séquence d'enseignement, elle a pu rejoindre les élèves dans leurs différents styles d'apprenants. Belle expérimentation ! Voici une courte synthèse de son expérimentation.

 

 

 

 

 

  • En histoire de 5e secondaire

Toujours dans la lignée d'expérimenter une pédagogie différenciée avec ses élèves, Mme Harvey a tenté une production d'ensemble avec des groupes de 5e secondaire. En effet, ils devaient, au bout de l'exercice, faire ressortir les mots les plus importants concernant les deux guerres mondiales. Les équipes n'avaient pas toutes la même approche, mais elles devaient arriver à produire un Wordle qui synthétise les mots clés. Voici un aperçu du travail de groupe produit.